soru sor

Yeni Konu aç

Konu: 10.Sınıf Dil ve Anlatımı Sorumluluk ve Ortalama Yükseltme Sınavı Çalışma Soruları

  1. #1
    admin - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)

    Administrator

    1) Bu şiirin konusunu ve temasını belirtiniz. (10 p.)

    Çocukluğum, çocukluğum
    Habersiz ölen kardeşim,
    Mezarı bilinmez eşim,
    Her bir şeyim çocukluğum.

    Çocukluğum, çocukluğum...
    Bir çekmecede unutulmuş,
    Senelerle rengi solmuş,
    Bir tek resim çocukluğum...

    2) ” mutluluk ” kavramını zaman, mekân ve kişiler bakımından sınırlandıran bir cümle yazınız. (10 p.)


    3) Yazılış amacının anlatımdaki rolünü ve değerini şiirleri, makaleleri, denemeleri vs. göz önünde bulundurarak açıklayınız. (15 p.)

    4) Açık bir anlatımın özellikleri nelerdir? Üç başlıkta açıklayınız. (15 p.)

    5) ”Tepelerin arkasındaki boğazlara karanlık çökmeye başlıyordu.” cümlesindeki bağlaşıklık (dil bilgisi bağlantısı) öğelerini gösteriniz. (10 p.)

    6) Anlatıcılar soyut konuları niçin somutlaştırma yoluna giderler? (10 p.)

    7) Ve güldün rengârenk yağmurlar yağdı. Bu şiirdeki alışılmadık (sanatsal) bağdaştırmalardan İnsanı ağlatan yağmurlar yağdı ikisini gösteriniz. (10 p.)
    Yaralı bir ceylan gözleri kadar sıcak
    Yaralı bir ceylan kalbi gibi içli bir sesin vardı

    8) Coğrafya ile ilgili öznel ve nesnel birer cümle kurunuz. (10 p.)


    9) Şiir yazmanın belki en zor yanı ilk dizeyi bulmaktır. O ilk dize ozanın gideceği yönü belirler. Hiçbir şiir, planlı olarak yazılmaz. Ozan, şiirin yolunu açtığı gibi şiir de ozana yol gösterir. İşte bunun için ben, bir konuşmamda, "Şiirimi, yazarken düşünürüm ya da düşünürken yazarım." demiştim.

    Bu parçanın bütününde, şiirle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi üzerine durulmaktadır? (10 p.)

    A) Düşünce ve duyguların beraber ele alındığı
    B) Yazma süreci içinde oluştuğu
    C) İletisinin, yazmaya başlamadan önce belirlendiği
    D) Ozanın duygu dünyasını yansıttığı
    E) Ozanın değer yargılarından izler taşıdığı

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “Yeni döktüğü betonun bir köşesine adını yazan bir yapı işçisi neyse, sanatçı da odur. Sanatçı estetik kaygılar taşımakla birlikte bu yönüyle yapı işçisine benzer. Onları diğer insanlardan farklı kılan da budur.” 1-Yukarıdaki paragrafa en uygun başlığı açıklayarak yazınız.(5p)



    “Karanlık bir kış gecesi saat üç sularıydı. Bilmem nereden eve dönüyordum. Herkes derin bir uykudaydı. O duruma gelmiştim ki kendisini dinleye dinleye kuruntuya kapılan insanlar gibi “ Ah bir polise rastlasam!” diyordum. Birdenbire iki gölge gördüm. Biri hızlı hızlı sert adımlarla doğuya doğru giden ufak tefek bir adam, öteki sekiz on yaşlarında bir kızdı. Bu adamın gittiği yola çapraz düşen bir yoldan alabildiğine koşarak iniyordu. İkisi doğal olarak yolun köşesinde birbirlerine çarptılar. İşte asıl acıklı şey bundan sonra oldu…..


    2-a) Yukarıdaki hikayenin unsurlarını yazınız. (5p)


    b) Yukarıdaki hikayede anlatıcı kaçıcı kişidir? (5p)


    c) Öyküleyici anlatımın özelliklerini yazınız. (5p)



    3-Aşağıdaki cümlelerde yer alan boşlukları doldurunuz.(5p)
    • Öyküleyici anlatımda yazar tarafından oluşturulmuş, gerçekte var olmayan kişiye…………………………………. denir.
    • Masa, oluşuna göre…………………,sayısına göre………………..,verilişine göre ……………….bir isimdir.
    • Türkçe’de fiilleri niteleyen,zaman ve miktar bakımından belirten sözcüklere…………….. denir.
    • Duyu organlarımızla algılayamadığımız varlıkların isimlerine……………………. denir.
    • Türkçe yapı itibariyle ……………….……………………………bir dildir.



    “ Gözlem insanlar açısından önemli bir birikim yoludur. Bunu Eskişehir’den Ankara’ya yolculuk yaparken anladım. Çevredeki ovalar, dağlar ve kuş sürüleri o kadar güzeldi ki anlatamam. İçimde küçük sevgi pırıltıları oluşmaya başladı doğaya karşı.

    4-Yukarıdaki paragrafta yer alan altı çizili kelimeleri yapı bakımından inceleyiniz.(10p)




    5-Aşağıdaki sözcüklerdeki ses olaylarının adını yazınız. (10p)
    Irmağı: bunu:
    Ağlıyor: minicik:
    Bitti:


    “Irmağa giden yol, kasabadan kurtulunca göz alabildiğine uzanan sayısız şeftali bahçeleri arasından geçerdi. Haziran içinde bile taşkın dere ayaklarının çamurlu, ıslak tuttuğu bu gölgeli yerlerde otlar, bütün bir yaz mevsimi yeniden yeniye sürer ; kızgın güneş, ağaçların tepelerinde meyveleri pişirirken rutubetli toprakta birbiri arkasına yoncalar fışkırır; çayırlar kabarırdı. Suların serinliği , taze ot kokusu , gölgelik ve bereket içindeki bahar bu bahçelerde ta kışa kadar uzanıp giderdi.”

    6-Yukarıdaki paragraftan beşer tane isim ve sıfat tamlaması bulup çeşidini yazınız. (10p)




    7-Aşağıda yer alan kelimeleri düzgün bir şekilde yan ayana getirip anlamlı bir cümle oluşturunuz.(10p)
    “ doğru kitapları, keşfedebilir, eğer, seçersek, çocuklar, ve, kitap okumanın, yeniden, zevkini, zenginliğini, doğru zamanları, ve”



    8. “Hiçbir çaresi olmayan ölümcül bir hastalığa yakalanması onu çok üzdü.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?(5p)
    A) Anlamca çelişen sözlerin bulunması.
    B) Gereksiz sözcük kullanımı.
    C) Bir sözcüğün yanlış anlamda kullanılması.
    D) Mantık hatasının bulunması.
    E) Sözcüklerin yanlış eyleme bağlanması.

    9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?(5p)
    A) Bu binada eskiden kültürel ve sanatsal etkinlikler yapılırdı.
    B) Sayısal ve sözel sınıfları aynı anda yemeğe çağırmalıyız.
    C) Lise ve üniversite yıllarım bu büyük şehirde geçti.
    D) Bu yıl genel ve belediye seçimleri aynı tarihte yapılacakmış.
    E) Bu yazıları dergi ve gazete sayfalarından derledim.


    10-Kenar mahalleler… Birbirine geçmiş, yaslanmış tahta evler… Kiminin kaplamaları biraz daha kararmış, kiminin balkonu biraz daha eğrilmiş , kimi biraz daha öne eğilmiş, kimi biraz daha çömelmiştir. Hepsi hastadır; onları seviyorum; çünkü onlarda kendimi buluyorum.
    Bu parçanın anlatım biçimi, aşağıdakilerden hangisine bir örnektir ? (5p)
    A-Betimleme B-Tartışma C-Açıklama D-Öyküleme E-Örnekleme

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1) Emredici anlatımın özelliklerinden beş tanesini yazınız? ( 15 p)

    2) “Çalıştığı insanlara karşı çok saygılı davranırdı. Dün arkadaşına uğrayacak olması bunun kanıtıydı. İleri geri konuşmaktan hiç haz almazdı.” Cümlesinde geçen zarfları bulup çeşitlerini belirtiniz? ( 10 p)

    “Sürekli konuşan çocuğunun yanına gidip onu uyarmayı düşünüyorum. Okullar kapanınca, çocuğun üzerinde daha da duracağım. Arka taraftakiler bu konuşmalardan dolayı beni duymamışlar.”

    3) Yukarıdaki parçada geçen fiilimsileri ve çeşitlerini yazınız? ( 15 p)

    4) Aşağıdaki cümleleri kılış, durum ve oluş fiillerine göre inceleyiniz? ( 10 p)
    • Kağıtları çöp kutusuna attı.
    • Seni görmeyeli bayağı büyümüşsün.
    • Çantasını almak için yere eğildi.

    5) Aşağıdaki cümlelerde geçen zaman kaymalarını bulup düzeltiniz? ( 10 p)
    • Bugün arkadaşlar bize geliyorlar.
    • Arkadaşını yarın mı arayacaksın.
    • O arkadaşımız oyunu hep yarıda bırakır.
    • Çocuklar akşamları geç yatar.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Her sabah, gözlerimi gökyüzünden gelen paslı seslerin gıcırtısıyla açıyorum. Sanki binlerce çelik makas, gökyüzünün lacivertliğini doğramak için durmadan açılıp kapanarak, havada cehennemi bir gürültü ile çakıyor. Bulutlarsa bir araya toplanmış, sınırsız bir neşe içinde sokaktan çekilen el ayağa karşı yengilerini kutluyorlar.”
    1 - Yukarıdaki metinden aşağıda istenenlere uygun örnekler bulup karşılarına yazınız. ( 10 puan )
    İnsandan doğaya aktarma:
    Duyular arası aktarma:
    Ad aktarması :
    Benzetme:
    2 – Metinde altı çizişmiş olan sözcükleri çeşidi ve yapısı bakımından inceleyiniz ? ( 10 puan )

    3- Aşağıdaki metinde geçen zarfları göstererek çeşitlerini belirtiniz ? ( 10 puan )
    “Arkadaşım, telefonda dönem ödevlerinin yarın teslim edileceğini söyledi. Ben bunu tamamen unutmuştum. Ne yapacağımı düşünürken annem içeri girdi ve “ Böyle ne üzülüyorsun? Biraz geç yatarsın bitirirsin. ” dedi.

    4-Aşağıdaki cümleleri anlatım bozukluklarını düzelterek yeniden yazınız. ( 10 P )
    İncelemelerde bazı yayınların silik ve okunaklı olmadığı görüldü.
    …………………………………………………………………….
    Yaşamı boyunca insanlara iyilik etti; ama hep kötülük gördü.
    …………………………………………………………………….
    “Bu memleket niçin bizim? Dört yüz atlıyla Orta Asya’ dan gelip fethettiğimiz için mi? Böyle diyenler gerçekten benimsemiyor, anayurt saymıyorlar bu memleketi. Gurbette biliyorlar kendilerini yaşadıkları yerde. Frigyalılar, Yunanlılar, Persler, Romalılar, Bizanslılar, Moğollar’da fethetmişler Anadolu’ yu. Ne olmuş sonunda? Anadolu onların değil, onlar Anadolu’nun malı olmuş. Bu memleket bizim olduğu için bizim. Fethettiğimiz için değil.”
    5-Paragrafın anlatım biçiminin ne olduğunu yazınız. ( 10P)
    ……………………………………………………………………

    6-Aşağıdaki fiilleri özneleri ve nesnelerine göre çatıları yönünden inceleyiniz. (20 P)
    Yaşlı adam köşedeki masaya oturdu. O vefasız yıllarca seni ağlatmış.
    Öznesine göre : Öznesine göre :
    Nesnesine göre: Nesnesine göre:

    7- “Desem ki sen benim için
    Hava kadar lazım, su gibi aziz bir şeysin
    Nimettensin, nimettensin
    İnan bana sevgilim inan
    Evimde şenliksin, bahçemde bahar
    Ve soframda eski bir şarap
    Bırak ben söyleyeyim güzelliğini
    Kuşlarla beraber.”
    Metindeki edatları bularak yazınız. ( 20 P)




    8-Kanıtlayıcı anlatımın özelliklerini yazınız.(10p)

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


    Konularımıza Anlamsız ve Saçma Yorum Yazan Üyeler YASAKLANACAKTIR...
    Bir önceki «2013 Dil ve Anlatım Dersi 10.Sınıf 2.Dönem 3.Yazılı Sınav Soruları Tıkla Yükle» başlıklı konumuzunda ilginizi çekeceğini düşünüyoruz.
  2. #2
    faruk000 - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)

    Yeni Üye

    1) Bu şiirin konusunu ve temasını belirtiniz. (10 p.)

    Çocukluğum, çocukluğum
    Habersiz ölen kardeşim,
    Mezarı bilinmez eşim,
    Her bir şeyim çocukluğum.

    Çocukluğum, çocukluğum...
    Bir çekmecede unutulmuş,
    Senelerle rengi solmuş,
    Bir tek resim çocukluğum...

    2) ” mutluluk ” kavramını zaman, mekân ve kişiler bakımından sınırlandıran bir cümle yazınız. (10 p.)


    3) Yazılış amacının anlatımdaki rolünü ve değerini şiirleri, makaleleri, denemeleri vs. göz önünde bulundurarak açıklayınız. (15 p.)

    4) Açık bir anlatımın özellikleri nelerdir? Üç başlıkta açıklayınız. (15 p.)

    5) ”Tepelerin arkasındaki boğazlara karanlık çökmeye başlıyordu.” cümlesindeki bağlaşıklık (dil bilgisi bağlantısı) öğelerini gösteriniz. (10 p.)

    6) Anlatıcılar soyut konuları niçin somutlaştırma yoluna giderler? (10 p.)

    7) Ve güldün rengârenk yağmurlar yağdı. Bu şiirdeki alışılmadık (sanatsal) bağdaştırmalardan İnsanı ağlatan yağmurlar yağdı ikisini gösteriniz. (10 p.)
    Yaralı bir ceylan gözleri kadar sıcak
    Yaralı bir ceylan kalbi gibi içli bir sesin vardı

    8) Coğrafya ile ilgili öznel ve nesnel birer cümle kurunuz. (10 p.)


    9) Şiir yazmanın belki en zor yanı ilk dizeyi bulmaktır. O ilk dize ozanın gideceği yönü belirler. Hiçbir şiir, planlı olarak yazılmaz. Ozan, şiirin yolunu açtığı gibi şiir de ozana yol gösterir. İşte bunun için ben, bir konuşmamda, "Şiirimi, yazarken düşünürüm ya da düşünürken yazarım." demiştim.

    Bu parçanın bütününde, şiirle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi üzerine durulmaktadır? (10 p.)

    A) Düşünce ve duyguların beraber ele alındığı
    B) Yazma süreci içinde oluştuğu
    C) İletisinin, yazmaya başlamadan önce belirlendiği
    D) Ozanın duygu dünyasını yansıttığı
    E) Ozanın değer yargılarından izler taşıdığı

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “Yeni döktüğü betonun bir köşesine adını yazan bir yapı işçisi neyse, sanatçı da odur. Sanatçı estetik kaygılar taşımakla birlikte bu yönüyle yapı işçisine benzer. Onları diğer insanlardan farklı kılan da budur.” 1-Yukarıdaki paragrafa en uygun başlığı açıklayarak yazınız.(5p)



    “Karanlık bir kış gecesi saat üç sularıydı. Bilmem nereden eve dönüyordum. Herkes derin bir uykudaydı. O duruma gelmiştim ki kendisini dinleye dinleye kuruntuya kapılan insanlar gibi “ Ah bir polise rastlasam!” diyordum. Birdenbire iki gölge gördüm. Biri hızlı hızlı sert adımlarla doğuya doğru giden ufak tefek bir adam, öteki sekiz on yaşlarında bir kızdı. Bu adamın gittiği yola çapraz düşen bir yoldan alabildiğine koşarak iniyordu. İkisi doğal olarak yolun köşesinde birbirlerine çarptılar. İşte asıl acıklı şey bundan sonra oldu…..


    2-a) Yukarıdaki hikayenin unsurlarını yazınız. (5p)


    b) Yukarıdaki hikayede anlatıcı kaçıcı kişidir? (5p)


    c) Öyküleyici anlatımın özelliklerini yazınız. (5p)



    3-Aşağıdaki cümlelerde yer alan boşlukları doldurunuz.(5p)
    • Öyküleyici anlatımda yazar tarafından oluşturulmuş, gerçekte var olmayan kişiye…………………………………. denir.
    • Masa, oluşuna göre…………………,sayısına göre………………..,verilişine göre ……………….bir isimdir.
    • Türkçe’de fiilleri niteleyen,zaman ve miktar bakımından belirten sözcüklere…………….. denir.
    • Duyu organlarımızla algılayamadığımız varlıkların isimlerine……………………. denir.
    • Türkçe yapı itibariyle ……………….……………………………bir dildir.



    “ Gözlem insanlar açısından önemli bir birikim yoludur. Bunu Eskişehir’den Ankara’ya yolculuk yaparken anladım. Çevredeki ovalar, dağlar ve kuş sürüleri o kadar güzeldi ki anlatamam. İçimde küçük sevgi pırıltıları oluşmaya başladı doğaya karşı.

    4-Yukarıdaki paragrafta yer alan altı çizili kelimeleri yapı bakımından inceleyiniz.(10p)




    5-Aşağıdaki sözcüklerdeki ses olaylarının adını yazınız. (10p)
    Irmağı: bunu:
    Ağlıyor: minicik:
    Bitti:


    “Irmağa giden yol, kasabadan kurtulunca göz alabildiğine uzanan sayısız şeftali bahçeleri arasından geçerdi. Haziran içinde bile taşkın dere ayaklarının çamurlu, ıslak tuttuğu bu gölgeli yerlerde otlar, bütün bir yaz mevsimi yeniden yeniye sürer ; kızgın güneş, ağaçların tepelerinde meyveleri pişirirken rutubetli toprakta birbiri arkasına yoncalar fışkırır; çayırlar kabarırdı. Suların serinliği , taze ot kokusu , gölgelik ve bereket içindeki bahar bu bahçelerde ta kışa kadar uzanıp giderdi.”

    6-Yukarıdaki paragraftan beşer tane isim ve sıfat tamlaması bulup çeşidini yazınız. (10p)




    7-Aşağıda yer alan kelimeleri düzgün bir şekilde yan ayana getirip anlamlı bir cümle oluşturunuz.(10p)
    “ doğru kitapları, keşfedebilir, eğer, seçersek, çocuklar, ve, kitap okumanın, yeniden, zevkini, zenginliğini, doğru zamanları, ve”



    8. “Hiçbir çaresi olmayan ölümcül bir hastalığa yakalanması onu çok üzdü.” Cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?(5p)
    A) Anlamca çelişen sözlerin bulunması.
    B) Gereksiz sözcük kullanımı.
    C) Bir sözcüğün yanlış anlamda kullanılması.
    D) Mantık hatasının bulunması.
    E) Sözcüklerin yanlış eyleme bağlanması.

    9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?(5p)
    A) Bu binada eskiden kültürel ve sanatsal etkinlikler yapılırdı.
    B) Sayısal ve sözel sınıfları aynı anda yemeğe çağırmalıyız.
    C) Lise ve üniversite yıllarım bu büyük şehirde geçti.
    D) Bu yıl genel ve belediye seçimleri aynı tarihte yapılacakmış.
    E) Bu yazıları dergi ve gazete sayfalarından derledim.


    10-Kenar mahalleler… Birbirine geçmiş, yaslanmış tahta evler… Kiminin kaplamaları biraz daha kararmış, kiminin balkonu biraz daha eğrilmiş , kimi biraz daha öne eğilmiş, kimi biraz daha çömelmiştir. Hepsi hastadır; onları seviyorum; çünkü onlarda kendimi buluyorum.
    Bu parçanın anlatım biçimi, aşağıdakilerden hangisine bir örnektir ? (5p)
    A-Betimleme B-Tartışma C-Açıklama D-Öyküleme E-Örnekleme

    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    1) Emredici anlatımın özelliklerinden beş tanesini yazınız? ( 15 p)

    2) “Çalıştığı insanlara karşı çok saygılı davranırdı. Dün arkadaşına uğrayacak olması bunun kanıtıydı. İleri geri konuşmaktan hiç haz almazdı.” Cümlesinde geçen zarfları bulup çeşitlerini belirtiniz? ( 10 p)

    “Sürekli konuşan çocuğunun yanına gidip onu uyarmayı düşünüyorum. Okullar kapanınca, çocuğun üzerinde daha da duracağım. Arka taraftakiler bu konuşmalardan dolayı beni duymamışlar.”

    3) Yukarıdaki parçada geçen fiilimsileri ve çeşitlerini yazınız? ( 15 p)

    4) Aşağıdaki cümleleri kılış, durum ve oluş fiillerine göre inceleyiniz? ( 10 p)
    • Kağıtları çöp kutusuna attı.
    • Seni görmeyeli bayağı büyümüşsün.
    • Çantasını almak için yere eğildi.

    5) Aşağıdaki cümlelerde geçen zaman kaymalarını bulup düzeltiniz? ( 10 p)
    • Bugün arkadaşlar bize geliyorlar.
    • Arkadaşını yarın mı arayacaksın.
    • O arkadaşımız oyunu hep yarıda bırakır.
    • Çocuklar akşamları geç yatar.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Her sabah, gözlerimi gökyüzünden gelen paslı seslerin gıcırtısıyla açıyorum. Sanki binlerce çelik makas, gökyüzünün lacivertliğini doğramak için durmadan açılıp kapanarak, havada cehennemi bir gürültü ile çakıyor. Bulutlarsa bir araya toplanmış, sınırsız bir neşe içinde sokaktan çekilen el ayağa karşı yengilerini kutluyorlar.”
    1 - Yukarıdaki metinden aşağıda istenenlere uygun örnekler bulup karşılarına yazınız. ( 10 puan )
    İnsandan doğaya aktarma:
    Duyular arası aktarma:
    Ad aktarması :
    Benzetme:
    2 – Metinde altı çizişmiş olan sözcükleri çeşidi ve yapısı bakımından inceleyiniz ? ( 10 puan )

    3- Aşağıdaki metinde geçen zarfları göstererek çeşitlerini belirtiniz ? ( 10 puan )
    “Arkadaşım, telefonda dönem ödevlerinin yarın teslim edileceğini söyledi. Ben bunu tamamen unutmuştum. Ne yapacağımı düşünürken annem içeri girdi ve “ Böyle ne üzülüyorsun? Biraz geç yatarsın bitirirsin. ” dedi.

    4-Aşağıdaki cümleleri anlatım bozukluklarını düzelterek yeniden yazınız. ( 10 P )
    İncelemelerde bazı yayınların silik ve okunaklı olmadığı görüldü.
    …………………………………………………………………….
    Yaşamı boyunca insanlara iyilik etti; ama hep kötülük gördü.
    …………………………………………………………………….
    “Bu memleket niçin bizim? Dört yüz atlıyla Orta Asya’ dan gelip fethettiğimiz için mi? Böyle diyenler gerçekten benimsemiyor, anayurt saymıyorlar bu memleketi. Gurbette biliyorlar kendilerini yaşadıkları yerde. Frigyalılar, Yunanlılar, Persler, Romalılar, Bizanslılar, Moğollar’da fethetmişler Anadolu’ yu. Ne olmuş sonunda? Anadolu onların değil, onlar Anadolu’nun malı olmuş. Bu memleket bizim olduğu için bizim. Fethettiğimiz için değil.”
    5-Paragrafın anlatım biçiminin ne olduğunu yazınız. ( 10P)
    ……………………………………………………………………

    6-Aşağıdaki fiilleri özneleri ve nesnelerine göre çatıları yönünden inceleyiniz. (20 P)
    Yaşlı adam köşedeki masaya oturdu. O vefasız yıllarca seni ağlatmış.
    Öznesine göre : Öznesine göre :
    Nesnesine göre: Nesnesine göre:

    7- “Desem ki sen benim için
    Hava kadar lazım, su gibi aziz bir şeysin
    Nimettensin, nimettensin
    İnan bana sevgilim inan
    Evimde şenliksin, bahçemde bahar
    Ve soframda eski bir şarap
    Bırak ben söyleyeyim güzelliğini
    Kuşlarla beraber.”
    Metindeki edatları bularak yazınız. ( 20 P)




    8-Kanıtlayıcı anlatımın özelliklerini yazınız.(10p)

  3. #3
    faruk000 - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)

    Yeni Üye

    1) Bu şiirin konusunu ve temasını belirtiniz. (10 p.)

    Çocukluğum, çocukluğum
    Habersiz ölen kardeşim,
    Mezarı bilinmez eşim,
    Her bir şeyim çocukluğum.

    Çocukluğum, çocukluğum...
    Bir çekmecede unutulmuş,
    Senelerle rengi solmuş,
    Bir tek resim çocukluğum...

  4. #4
    ben :) - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)

    Yeni Üye

    bunların cevapları yokmu ?

  5. #5
    admin - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)

    Administrator

    dil ve anlatım sorumluluk sınavlarında başarılar 2014 yılına sağlam bir giriş yapalım

    Konularımıza Anlamsız ve Saçma Yorum Yazan Üyeler YASAKLANACAKTIR...

   vBulletin® ,Jelsoft Enterprises Ltd. Copyright © 2014 Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.0