Go Back   Yazılı Soruları-Soru Bankaları-Yaprak Test-2009-2010 Yazılı Sınav Soruları ve Cevapları > İlköğretim 2.Kademe Yazılı ve Sınav Soruları > Türkçe Dersi Yazılı ve Sınav Soruları > 7.Sınıf Türkçe Dersi Yazılı ve Sınav Soruları

7.Sınıf Türkçe Dersi Yazılı ve Sınav Soruları 7. Sınıfta Anadilimiz Olan Türkçenin Yazılı Soruları Burada Bulunmaktadır. Sitemizdeki Emektar Öğretmenler Tarafından Hazırlanan Bu Sorular Tamamen Okuldaki Yazılılarla Uyumlu Bir Şekilde Sizlere Sunulmuştur. Yazılı Dosyalarını Microsoft Word Programı İle Veya Openoffice Programı İle Kolay Bir Şekilde Görüntüleyebilirsiniz. Sınavınızı Olmadan Önce 7. Sınıf Türkçe Yazılı Sorularını Çözmeniz Hatalarınızı Görerek Telafi Etme Fırsatı Verecek, Tam Olarak Hazır Bir Şekilde Yazılıya Girmiş Olacaksınız.

7.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları -2

7.Sınıf Türkçe Dersi Yazılı ve Sınav Soruları
7.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları -2 Konusunu Görüntülemektesiniz.->2006–2007 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI .................................. İLKÖĞRETİM OKULU 7. SINIF TÜRKÇE DERSİ 2. DÖNEM 2. SINAV SORULARIDIR Adı-Soyadı: Numarası: Notu:…………………… Sınıf: Değerlendirme Ölçeği: I. Bölüm:30 puan II. Bölüm: 40 puan ...

Yeni Konu aç Cevapla
 
LinkBack LinkBack Seçenekler Stil
Alt 02-17-2010, 04:02 AM   #1 (permalink)
Kullanıcı Adı
Administrator
Standart 7.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları -2

          
2006–2007 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI .................................. İLKÖĞRETİM OKULU

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ 2. DÖNEM 2. SINAV SORULARIDIR

Adı-Soyadı:
Numarası: Notu:……………………
Sınıf:
Değerlendirme Ölçeği: I. Bölüm:30 puan II. Bölüm: 40 puan III. Bölüm 30 puan

SINAV SÜRESİ:40 DAKİKA JBAŞARILAR DİLERİMJ


I) ÇOKTAN SEÇMELİ BÖLÜM



1.“ Bunu bana kardeşim hediye etmişti. “ cümlesinde aşağıdaki zamir çeşitlerinden hangisi yoktur?
A) İşaret zamir B) İyelik zamiri
C) Kişi zamiri D) İlgi zamiri

2.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-ki” nin çeşidi farklıdır?
A) Karşıdaki bizim evimizdir.
B) Kendindeki hataları hiç görmüyor.
C) Elindeki işi hep yarım bırakır.
D) Kitaptaki soruları çözemedim.

3.Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi tür olarak diğerlerinden farklıdır?
A) Şu benim babamın arkadaşıydı.
B) O en samimi arkadaşımdı.
C) Bu çocuk sınıfın en çalışkanıdır.
D) Bu herhalde senin kardeşinin.

4.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde”-gin” ekiyle, çeşidi bakımından diğerlerinden farklı bir kelime türetilmiştir?
A) Yorgun insanın dinlenmeye ihtiyacı vardır.
B) Bir süre ırmağın coşkun akışını seyretti.
C) Hatayı, en çok dalgın kişiler yapar.
D) Arabacı, dizginleri zor zaptetti.

5.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde”-ki” sonuna ulandığı sözcüğü sıfatlaştırmaktadır?
A) Karşıdakilere oturmaya gitmiş.
B) Karşımızdaki anıt, kahramanlık simgesidir.
C) Seninki bu gece gelmeyecekmiş.
D) Evdekilere telefonla haber ver.



6.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-de “ eki, eklendiği kelimeyi zaman zarfı görevine koymaktadır?
A) İşini bitirdiğinde, büyük bir başarı kazanmış olacak.
B) Sporda amaç, her zaman üstün gelmek olmalıdır.
C) Gittiğimiz kitaplıkta, aradığımız kitabı bulamadık.
D) Günümüzün önemli bir bölümü kitaplıkta geçiyor.

7. “ Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım.” Cümlesinde altı çizili sözcüğün türü hangisidir?
A) Durum zarfı B)Zaman zarfı
C) Yer-yön zarfı D)Miktar zarfı

Acele acele bir çorba yaptı.
Tabakları masaya sıra sıra dizdi.
Ekmekleri ince ince kesti.
Çocukları birkaç kez çağırdı.
8. Cümlelerindeki altı çizili sözcük öbeklerinin ortak yönü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sıfat olmaları B) İkileme olmaları
C) Ad olmaları D) Zarf olmaları


9.” Eğri bacanın dumanı doğru çıkar.” atasözündeki altı çizili kelimelerin çeşidi hangisinde doğru verilmiştir?
A) Sıfat- ad-zarf B)Zarf-sıfat- zarf
C)Zarf-ad-sıfat D) Sıfat-zarf-sıfat

10.”Herkesin tenceresi kapalı kaynar.”atasözündeki altı çizili sözcükle görevce özdeş öğe aşağıdakilerden hangisinde yoktur?
A) Az yiyen az uyur, çok yiyen güç uyur.
B) Çok bilen çok yanılır.
C) Davetsiz gelen döşeksiz oturur.
D) Aç kurt aslana saldırır.





II) ANLAMA ANLATIM BÖLÜMÜ
HİÇ HAYALLERİNİZDEN SIFIR ALDINIZ MI?
Bu öykü, çiftlikten çiftliğe, yarıştan yarışta koşarak atları terbiye etmeye çalışan gezgin bir at terbiyecisinin genç oğluna kadar uzanır. Babasının işi nedeniyle çocuğun orta öğretimi kesintilere uğramıştı. Orta ikideyken, büyüdüğü zaman ne olmak ve yapmak istediği konusunda bir kompozisyon yazmasını istedi hocası. Çocuk bütün gece oturup günün birinde at çiftliğine sahip olmayı hedeflediğini anlatan yedi sayfalık bir kompozisyon yazdı.

Hayalini en ince ayrıntılarıyla anlattı. Hatta hayalindeki 200 dönümlük çiftliğin krokisini de çizdi. Binaların, ahırların ve koşu yollarının yerlerini gösterdi. Krokiye, 200 dönümlük arazinin üzerine oturacak 1000 metrekarelik evin ayrıntılı planını da ekledi. Ertesi gün hocasına sunduğu yedi sayfalık ödev, tam kalbinin sesiydi. İki gün sonra ödevi geri aldı. Kâğıdın üzerinde kırmızı kalemle yazılmış kocaman bir "0"(sıfır) ve "Dersten sonra beni gör" uyarısı vardı. "Neden "0" (sıfır) aldım?" diye merakla sordu hocasına, çocuk. "Bu senin yaşında bir çocuk için gerçekçi olmayan bir hayal! "dedi, hocası."Paran yok. Gezginci bir aileden geliyorsun. Kaynağınız yok. At çiftliği kurmak büyük para gerektirir. Önce araziyi satın alman lazım. Damızlık hayvanlar da alman gerekiyor. Bunu başarman imkânsız" ve ekledi:"Eğer ödevini gerçekçi hedefler belirledikten sonra yeniden yazarsan, o zaman notunu yeniden gözden geçiririm."
Çocuk evine döndü ve uzun uzun düşündü. Babasına danıştı. "Oğlum" dedi babası "Bu konuda kararını kendin vermelisin. Bu senin hayatın için oldukça önemli bir seçim!" Çocuk bir hafta kadar düşündükten sonra ödevini hiçbir değişiklik yapmadan geri götürdü hocasına:
"Siz verdiğiniz notu değiştirmeyin." dedi. "Ben de hayallerimi…"
1) Metnin ana fikrini yazınız. (10 Puan)
2) Öğretmeni çocuğa niçin “0 “ (sıfır) vermiştir? Açıklayınız. (10 Puan)
3) Siz çocuğun yerinde olsaydınız; “büyüdüğünüz zaman ne olmak ve yapmak istersiniz?” konusunda nasıl bir kompozisyon yazardınız? Kısaca açıklayınız. (10 Puan)
4) Siz öğretmenin yerinde olsaydınız; çocuğun yazdığı kompozisyonu nasıl değerlendirirdiniz? (10 Puan)


III) YAZILI ANLATIM BÖLÜMÜ
“Ne kadar bilirsen bil, söylediklerin karşındakilerin anlayabileceği kadardır.” (Mevlana) sözünü kompozisyon kurallarına uygun olarak açıklayınız.
NOT: Kompozisyon için:
Konuya uygun başlık: 5 puan Yazının okunabilirliği: 5 puan
Noktalama ve yazım kurallarına uygunluk: 10 puan Konuyu ifade edebilme: 10 puan


Not: Cevapladığınız tüm sorularda kâğıt düzenine ve imla uygunluğuna puan verilecektir.
admin isimli Üye şimdilik offline konumundadır   Alıntı ile Cevapla
Sponsor Reklam
           
Alt 04-19-2010, 02:39 AM   #2 (permalink)
Kullanıcı Adı
Moderator
Standart

Yazılı Sınav Soruları Gerçekten Çok Yararlı Çok Güzel Bir Site
ozanca66 isimli Üye şimdilik offline konumundadır   Alıntı ile Cevapla
Cevapla

Etiketler
7sinif, dönem, sorulari, türkçe, yazili

Seçenekler
Stil

Yetkileriniz
Konu Acma Yetkiniz Yok
Cevap Yazma Yetkiniz Yok
Eklenti Yükleme Yetkiniz Yok
Mesajınızı Değiştirme Yetkiniz Yok

BB code is Açık
Smileler Açık
[IMG] Kodları Açık
HTML-Kodu Kapalı
Trackbacks are Açık
Pingbacks are Açık
Refbacks are Açık


Benzer Konular
Konu Konuyu Başlatan Forum Cevaplar Son Mesaj
5.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları admin 5. Sınıf Yazılı Soruları 0 03-20-2010 12:23 AM
2. Sınıf Türkçe 1.Dönem 1. Yazılı Soruları editor 2. Sınıf Sınav Soruları, Soru Bankaları ve Testleri 0 03-15-2010 11:25 PM
5.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları admin 5. Sınıf Yazılı Soruları 1 03-10-2010 11:32 PM
5.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları -3 admin 5. Sınıf Yazılı Soruları 0 02-16-2010 07:30 PM
5.Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları -2 admin 5. Sınıf Yazılı Soruları 0 02-16-2010 07:04 PM


Yazılı Soruları-Soru Bankası-Yaprak Test-Ders Notu-Konu Anlatımı-Proje Ödevi- Performans Görevi-Zümre Tutanakları-Yıllık Plan-Etkinlikler, Çalışma Yaprakları Tüm Zamanlar GMT +6 Olarak Ayarlanmış. Şuanki Zaman: 07:35 AM.


Eğitim ve Ögretim